兒童身心健康發(fā)展造就了孩子一生的基礎，幼兒園的好壞將對人一生的成長產(chǎn)生很重要的影響，好的幼兒園可以為孩子們帶來一個好的成長和學習環(huán)境。所以幼兒園裝修設計，無論是科學性、合理性、安全性、美觀性、都是幼兒園裝修時需要考慮的重要問題。

幼兒園室外整體設計效果圖
幼兒園裝修首先要考慮到兒童自身年齡的局限性，無論是設計還是裝修都要基于兒童的心里、思想、行為方式等方面考慮。所以在設計過程中，要注意潛在性的教育、注重環(huán)境設計的重要性，從提升兒童的思維能力、創(chuàng)造性出發(fā)，裝修出小朋友們喜歡的圖案。

幼兒園室內(nèi)設計效果圖

幼兒園裝修設計對于幼兒園來說也起到了變相教育的功能，優(yōu)秀的幼兒園裝修設計能給予幼兒潛移默化的教育作用，幼兒園作為幼兒離開家后開始適應集體生活的地方，幼兒園能否激發(fā)出小朋友們對新鮮事物的興趣，不哭鬧著回家很大一部分都要依賴幼兒園的裝修能否吸引幼兒的注意力。

幼兒園室內(nèi)活動室、功能室效果圖
游樂場地有益于兒童智力開發(fā)，主要是以對幼兒身心有益的兒童類游戲為主，可以滿足到幼兒的各種身心需要，是幼兒園里面的基本活動。一般來說來說游樂場所分為室內(nèi)和室外兩種：室內(nèi)游樂場以益智類積木、拼圖等空間設施為主；室外則以提升孩子運動能力為主的大型游樂設施滑梯、卡通車、秋千等。

幼兒園室內(nèi)教室設計效果圖
幼兒喜歡亮麗和諧的色彩，這既是他們生理特點所致，也是心理發(fā)展的需要，但并不是越華麗越好，而是要充分考慮到兒童的年齡的特點，以科學的理念與巧妙的設計，來體現(xiàn)與幫助教育理念的實施。讓小朋友們在快樂中學習，不斷養(yǎng)成良好的生活、思維習慣。

幼兒園走廊設計效果圖
兒童在幼兒園學習的課程雖然有明確的目標，但基本上都是在學習課程以外的實踐、游戲、生活中學習到必備的知識與技巧的。幼兒園走廊環(huán)境設計的目的就是為了給小朋友們提供一個良好的生活環(huán)境與學習環(huán)境，走廊是聯(lián)系幼兒園其他各個空間關系的重要組成部分，走廊不僅有拓展空間的作用而且對于空間的深度開發(fā)有著超強的功能。所以在裝修這方面，要以吸引孩子們注意力、提升孩子們想象力的裝飾品與色彩為主。

幼兒園室外懸浮地板實際案例
另外，安全性是幼兒園裝修絕對不容忽視的一項內(nèi)容，無論是裝修材料的種類，還是裝修材料的韌性質(zhì)地，都需要采用安全、無毒的環(huán)保材料。幼兒在3-6歲身體發(fā)育還未成熟、生性活潑好動，很容易就會出現(xiàn)磕磕碰碰的情況，所以在選材時要以軟性材料柔軟舒適、自然環(huán)保為主。

幼兒園卡通地板案例
幼兒園適齡兒童處于3-6歲的關鍵成長期，無論是性格特點、身心發(fā)展還在思想行為都是在這一個階段形成的。所以幼兒園的裝修設計既要考慮到小朋友們認知方面的學習，還要從兒童的生活出發(fā)做到裝修設計生活化，來保證兒童相應能力的持續(xù)性增長。

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